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Método científico: un reto en la pedagogía cubana

Método científico: un reto en la pedagogía cubana

Tras la presentación de más de 300 ponencias relacionadas con la educación inclusiva iniciaron en la capital los eventos de base, como preámbulos al Congreso Internacional Pedagogía 2019. La escuela pedagógica “Fulgencio Oroz Gómez” fue escenario para que profesores, metodólogos y directores municipales intercambiaran sobre los resultados de investigación y experiencias de proyectos que elevan la calidad de la educación aplicando el método científico.

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